AKP'nin 'DİN' siyaseti!.. Artık dışarıya ihraç edecekler!
AKP döneminde bölgede ABD yanlısı bir ılımlı islam ülkesi olarak model yapılmaya çalışılan Türkiye, bu okullara Nijerya, Gana, Kamerun, Togo, Ekvator, Çad, Gabon, Senegal, Mali, Bosna Hersek, Arnavutluk, Kosova, Makedonya gibi birçok ülkeden gelen öğrencilere bir “etki kanalı” olarak bakıyor.
İslam artık AKP'nin ihraç malı mı?
Türkiye giderek daha fazla sayıda yabancı genci, ülkedeki imam hatip liselerinde okutmaya başladı. Uygulamanın hem amacı, hem de uygulanışındaki bazı ayrıntılar kafalarda soru işareti yaratıyor.
Türkiye, yurtdışından öğrencileri İmam Hatip Liselileri’nde okutuyor. Bu uygulama, Milli Eğitim Bakanlığı’yla Türkiye Diyanet Vakfı ortaklığında 2006 yılında başlatıldı.
Proje kapsamında belli şartları taşıyan yabancı uyruklu öğrencilerden Türkçe bilenler İmam Hatip Liseleri'nde eğitim görebiliyor. Türkçe bilmeyenler ise 6 aylık bir hazırlık eğitiminin ardından Kayseri Kocasinan Mustafa Germirli Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde 4 yıl süreyle eğitim görüyor.
Talep giderek yükseliyor. Dün yetkililer, Türkçe bilmeyen yabancı uyruklu öğrenciler için İstanbul’da da yeni bir imam hatip lisesi açılacağını duyurdu.
Türkiye’deki üniversitelerde ilahiyat bölümleri hiç böyle olmasa da, sadece islam değil, genel olarak dini bilimsel bir olgu olarak incelemek üzere Türkiye’deki üniversitelere yabancı öğrencilerin gelmesi, tıpkı diğer bilim dallarında olduğu gibi normal karşılanabilir.
Fakat Türkiye’deki din adamı ihtiyacını karşılamak için kurulan ve bu işlevinin dahi laiklikle ne kadar uyumlu olduğu tartışma konusu olan imam hatip liselerinin yabancı öğrencilere eğitim vermeye başlamasının, laik bir devlet açısından nereye oturduğu sorusu orta yerde duruyor.
Tabii, aslında sorunun yanıtı açık. AKP döneminde bölgede ABD yanlısı bir ılımlı islam ülkesi olarak model yapılmaya çalışılan Türkiye, bu okullara Nijerya, Gana, Kamerun, Togo, Ekvator, Çad, Gabon, Senegal, Mali, Bosna Hersek, Arnavutluk, Kosova, Makedonya gibi birçok ülkeden gelen öğrencilere bir “etki kanalı” olarak bakıyor.
Sorulduğunda, yetkililer bu politikanın “İslam ülkeleri ile Müslümanların yaşadığı diğer ülkelerin din görevlisi ihtiyaçlarının karşılanması” amacı güttüğünü söylüyorlar. Bunun Türkiye’nin görevi olup olmadığı sorusu bir yana, başka bir ayrıntı kafa kurcalıyor.
Türkiye, bu program dahilinde sadece erkek öğrencileri kabul ediyor. Niye? Türkiye’deki imam hatip liselerinde kız öğrenciler de okuyor. Kadın din görevlisine ihtiyaç yoksa, bunların o okullarda ne işi var? Yok eğer kadınlara da ihtiyaç varsa, Türkiye niye yabancılara böyle bir ayrımcılık yapıyor? Türkçe bildikten sonra yabancı öğrenciler herhangi bir imam hatip lisesine yerleştirilebildiğine göre, Türkçe bilen yabancı kız öğrenciler de pekala bu programa kabul edilebilirdi.
Belki de, bir yerden sonra bu soruların da, yanıtlarının da pek anlamı kalmıyor. Ancak şu soru, halen yanıt bekliyor:
Türkiye nereye gidiyor?
*
